Von Barbara Wenke
Berne. Im Forum der Grundschule Berne herrscht gespannte Stille. Die vier Siegerinnen der klasseninternen Lesewettbewerbe haben auf ihren vorbereiteten Stühlen Platz genommen. Schulleiterin Isabell Meyer begrüßt die Jungen und Mädchen des ersten bis vierten Jahrgangs kurz. Dann ist bereits Mia Busch an der Reihe.
Für die achtjährige Vertreterin der Klasse 3a geht es jetzt darum, die Sätze gut zu betonen, flüssig, aber nicht zu schnell zu lesen und sich nicht zu verhaspeln, sondern die Worte fehlerfrei hervorzubringen. Zuerst steht ein selbstgewählter Text auf dem Programm. Mia hat ihren Schulkameraden "Die Olchis und die Teufelshöhle" von Autor Erhard Dietl mitgebracht. Den Inhalt kennt die Drittklässlerin aus dem Effeff. "Die Olchis hab' ich schon zweimal durchgelesen", erzählt die Wettbewerbsteilnehmerin. Dabei liest sie nicht immer nur leise vor sich hin. "Früher hat mir meine Mama vorgelesen", erinnert sie sich an noch nicht allzu lang zurückliegende Zeiten. "Jetzt lese ich manchmal meinem kleinen Bruder Felix vor. Der möchte immer Familiengeschichten hören, wo die Kinder Quatsch machen."
Mia liest von Matsch und Dreck und Schrauben schlucken. Dann ertönt der Wecker, den Schulleiterin Meyer zur Sicherheit gestellt hat. Schließlich soll jeden Mädchen die gleiche Chance, also auch die selbe Zeitvorgabe, erhalten. So muss die just gestellte Frage "Warum habt ihr Hörner auf dem Kopf?" an diesem Morgen unbeantwortet bleiben. Applaus der jungen Zuhörerschar brandet auf, dann ist Carlotta Baritz an der Reihe.
Die neunjährige Vertreterin der 3b stellt ihren Mitschülern "Die fabelhafte Miss Braitwistle" der Autorin Sabine Ludwig vor, die sie von ihrer Patentante geschenkt bekommen hat. Die Patentante hat die Neunjährige geschickt zum Stöbern in dem neuen Werk animiert. "Ich sollte das Buch lesen und ihr nachher erzählen, was darin vorkommt", berichtet Carlotta. Auch sie greift zu Hause zum Buch um ihrem kleinen Bruder Frederik vorzulesen. "Der hört auch manchmal gerne meine Ballerinageschichten", sagt sie und freut sich, dass ihr kleiner Bruder noch nicht ausschließlich auf Jungen-Themen fixiert ist.
Nach den beiden Drittklässlerinnen erhalten mit Jasmina Thomas und Lea Christoffers die Siegerinnen der beiden vierten Klassen ihre Chance. Jasmina hat sich den "König der Löwen" von Walt Disney ausgewählt. Das Buch liegt vor ihr auf dem Tisch während sie von Zeit zu Zeit die Seiten umblättert. Von der Seite wirft auch Lea einen Blick in die Zeilen. "Ich hab' ganz früh angefangen zu lesen", erinnert sich die Zehnjährige, "mit fünf oder so." Zumindest sei sie noch nicht zur Schule gegangen, als sie sich selbstständig die ersten Buchseiten erschlossen habe. "Am liebsten mag ich Pferdegeschichten", erzählt Jasmina. Im Moment fasziniert sie allerdings ein Sammelband der "Fünf Freunde", den sie jüngst bekommen hat. In den Regalen in ihrem Kinderzimmer türmen sich die Bücher. "Manchmal muss ich welche oben drauf legen, weil nicht mehr alle Bücher ins Regal passen", berichtet die Viertklässlerin.
Auch Lea ist eine echte Leseratte. "Ich les' meistens, wenn ich im Bett bin", erzählt sie. Manchmal steht sie kurz davor, Ärger mit ihrer Mutter zu bekommen. "Meine Mama sagt immer, ich soll schlafen." Leas Lieblingsbücher entstammen der Reihe "Das magische Baumhaus". So verwundert es nicht, dass sie auch an diesem Morgen eine Ausgabe der Serie gewählt hat: Geheimauftrag in Paris.
Nachdem alle vier Mädchen ihre vorbereiteten Texte vorgetragen haben, werden sie sprichwörtlich ins kalte Wasser geworfen. Denn nun zieht Schulleiterin Isabell Meyer, die neben Bettina Weniger, Annika Ullrich und Sigrun Kretschmer zur Jury gehört, einen unbekannten Text hervor. Aus der Reihe "Puzzle Paul" müssen die Mädchen nun "Der Spinnentrick" lesen.
Man merkt den vier Grundschülerinnen an, dass sie mit dem fremden Text doch noch einige Schwierigkeiten haben. Ab und zu hakt es ein wenig. Dennoch bringen alle vier ihre wieder zwei Minuten dauernden Vorträge gut über die Bühne. Überhaupt findet Isabell Meyer, die jetzt seit gut eineinhalb Jahren an der Berner Grundschule unterrichtet, dass ihre Schule "eine Leseschule" ist. "Ich habe die Erfahrung gemacht, dass hier ganz viel gelesen wird." Auch wenn das Lesen an sich bei der jüngeren Generation immer mehr nachlasse.
Dass die Berner Jungen und Mädchen gerne zum Buch greifen, könne an der Schulbücherei liegen, die von ihrer Kollegin Sigrun Kretschmer gut organisiert werde, mutmaßt Meyer. Positive Rückmeldung habe sie auch von der katholischen Bücherei aus Lemwerder erhalten, berichtet die Schulleiterin. Zu Schuljahresbeginn hatte die Bücherei Flyer in der Comenius-Grundschule verteilt und daraufhin auch einige Gäste aus der Nachbargemeinde begrüßen können.
Auch wenn die Berner Grundschüler viel lesen, hakt es laut Meyer manchmal am lauten vorlesen der Texte. "Das wird außer im Deutschunterricht wenig praktiziert", räumt die Schulleiterin ein. Mitte des Monats starte allerdings wieder ein Patenprojekt mit dem angrenzenden Berner Kindergarten. Ab dem 17. Februar besuchen die Vorschüler einmal pro Woche die Drittklässler und lassen sich Bücher vorlesen. Dann suchen sie zahlreiche Zweiergruppen Nischen im Gebäudekomplex der Comenius-Schule zum Lesen und Lauschen.
Das laute Vortragen haben Jasmina und Carlotta am besten gemeistert. Sie werden als Schulsiegerinnen die Comeniusschule beim Stedingen-Entscheid am 22. März in Lemwerder vertreten. Buchpreise gab es für alle vier Teilnehmerinnen, die sich in den Klassen-Entscheidungen ja schon als Siegerinnen hervorgetan hatten.
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