Eine repräsentative Studie der Universität Göttingen für die Gewerkschaft Gew zeigt bei der Digitalisierung eine große Kluft zwischen Schulen in ganz Deutschland. Die Autoren um Studienleiter Frank Mußmann kommen zu dem Schluss, dass es in der Hälfte aller Schulen bundesweit kein W-LAN für Schülerinnen und Schüler gibt. Nur in 29 Prozent der Fälle seien Unterrichtsräume so eingerichtet, dass digitales Lernen auch unterstützt werde. Für die Studie wurden mehr als 2700 Lehrkräfte an 233 Schulen aller Bundesländer befragt. Insgesamt schneidet Bremen in der Studie vergleichsweise gut ab (siehe Zusatztext).
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